Pathways to sustainable development: First Belgian National Voluntary Review on the Implementation of the 2030 Agenda, United Nations High Level Political Forum New York, July 2017
Disponible en Inglés
Resultados de la búsqueda
539 resultados corresponden a sus criterios de búsqueda
- Remove Europa filter Europa
-
-
Digital Strategy for Schools to 2027
Disponible en Inglés -
Malta’s national strategic action plan for further and higher education 2022-2030
Disponible en Inglés -
Draft-Strategjia Kombëtare e Arsimit 2021-2026
Disponible en Albanés -
Strategjia kombëtare e arsimit 2021-2026. Draft
Disponible en Albanés -
Republic of Cyprus Second Voluntary National Review: Sustainable Development Goals (SDGs)
Disponible en Inglés -
Education strategy 2021–2035
Disponible en Inglés -
Education policy report of the Finnish Government
Disponible en Inglés -
Report on the implementation of the 2030 Agenda for sustainable development. German Voluntary National Review to the HLPF 2021
Disponible en Inglés -
Statement of Strategy 2021-2023. Department of Education
Disponible en Inglés -
National Standards for Early Childhood Education and Care Services (0-3 Years)
Disponible en Inglés -
Early Childhood Education and Care (0–7 years) National Policy Framework for Malta and Gozo
Disponible en Inglés -
National action plan on quality assurance of higher education in the Republic of Moldova for the period 2021-2023
Disponible en Inglés -
Further growth and enhanced quality. Strategy for tertiary vocational education
Disponible en Inglés -
Voluntary National Review 2021 Norway
Disponible en Inglés -
Código de leyes educativas
Disponible en Español -
Report on the implementation of the 2030 Agenda for Sustainable Development: Voluntary National Review 2021 Sweden
Disponible en Inglés -
Renew and reform: supporting learners' wellbeing and progression: our education COVID-19 recovery plan
Disponible en Inglés -
Circulaire 7550: Coronavirus Covid-19 décision du Conseil National de sécurité du 25 avril 2020
Disponible en Francés -
Circulaire 7625 Définition d’une stratégie en vue de la rentrée de septembre 2020/2021 dans le contexte du Covid-19 - Enseignement secondaire
Disponible en Francés