Circulaire 7550: Coronavirus Covid-19 décision du Conseil National de sécurité du 25 avril 2020
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Circulaire 7625 Définition d’une stratégie en vue de la rentrée de septembre 2020/2021 dans le contexte du Covid-19 - Enseignement secondaire
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Circulaire 7626 Définition d’une stratégie en vue de la rentrée de septembre 2020/2021 dans le contexte du Covid-19 - Enseignement fondamental
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Plan de réponse du MENAPLN pour la continuité éducative dans le contexte du COVID-19
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Plan de réponse nationale du secteur éducation à l’épidémie de COVID 19 au Tchad (PRNSE C19)
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Plan de mise en oeuvre de la continuité pédagogique dans le contexte du Covid-19
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Proposition de la République du Congo au Guichet de Financement Accéléré de la Riposte contre le COVID-19 du GPE/PME
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Plan de réponse du secteur éducation-formation contre le Covid-19
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Projet d'Élargissement des Opportunités d'Apprentissage (P166059), son financement additionnel (P175464) et Projet d’Education d’Urgence de Réponse à la COVID-19 (P174128) Procédures de gestion du personnel
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Projet d'Élargissement des Opportunités d'Apprentissage (P166059), son financement additionnel (P175464) et Projet d’Education d’Urgence de Réponse à la COVID-19 (P174128): Plan de Mobilisation des Parties Prenantes (PMPP)
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Plan de réponse sectorielle de l’éducation à la crise COVID19
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Décret n° 2020-437 du 16 avril 2020 pris pour l'application des articles 5 et 6 de l'ordonnance n° 2020-351 du 27 mars 2020 relative à l'organisation des examens et concours pendant la crise sanitaire née de l'épidémie de covid-19
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Ordonnance n° 2020-351 du 27 mars 2020 relative à l'organisation des examens et concours pendant la crise sanitaire née de l'épidémie de covid-19
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Coronavirus – COVID-19 Vademecum continuité pédagogique Version ajout du 010420
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Continuité des apprentissages en cas d'éloignement temporaire ou de fermeture d'école ou d'établissement Circulaire n° 2020-056 du 28 février 2020
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Organisation et suivi de la mise en oeuvre de la continuité des apprentissages Circulaire du 13 mars 2020
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Lignes directrices pour l’adaptation des épreuves et des modalités opérationnelles de déroulement des concours et examens « Modalités » des épreuves, composition des jurys, conditions d’admission à concourir, recours à la visioconférence
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Circulaire du 13-5-2020: Réouverture progressive des écoles et des établissements d'enseignement (Bulletin officiel n° 20 du 14-5-2020)
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Plan ministériel de prévention et de gestion COVID-19
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Plan de continuité pédagogique: rentrée scolaire 2020
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