L’IIPE-UNESCO Dakar et l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF) ont lancé une étude conjointe sur la contextualisation et l’adaptation de l’APC dans sept pays d’Afrique, dont quatre pays membres de l’Organisation internationale de la Francophonie – Bénin, Maroc, Rwanda et Sénégal – et trois pays non francophones – Afrique du Sud, Éthiopie et Ghana. L’étude concerne notamment des pays d’Afrique non francophones qui appliquent une APC modulaire dont la certification est validée par les entreprises.
English translation unavailable for Convergence des politiques sectorielles, formation et animation du marché de l’emploi, les trois priorités de Younes Sekkouri.
English translation unavailable for Insertion professionnelle : Un millier de diplômés tracés pendant 4 ans pour évaluer leur trajectoire.
Seven francophone and non-francophone African countries (Benin, Ethiopia, Ghana, Morocco, Rwanda, Senegal and South Africa) were visited during this study in order to determine the status of implementation of the competency-based training (CBT) approach in each of these countries as well as good practices and challenges experienced.
Created in 1947, CGEM is the representative of the private sector to public and institutional authorities. It speaks on behalf of its 90,000 direct and affiliated members and ensures a favorable economic environment for business development.
The Office of Vocational Training and Work Promotion is a public operator in vocational training, covering Moroccan territory. It can accommodate more than 500,000 trainees in 187 diploma and 133 qualification courses.
